III Congreso de Arte Infantil UCM (Facultad de Bellas Artes)
Comunicación:
“Metodologías interculturales a través e la Educación Artística”
por Juan Carlos González-Mohíno Barbero
Los tiempos que vivimos se caracterizan por una diversidad de culturas que obliga a
asumir el reto de la tolerancia y el respeto al otr@ como base de una convivencia
pacífica. La Institución Escolar debe ser un espacio en el que podamos adquirir
conciencia de lo que de verdad significan las diferentes culturas que en un determinado
momento histórico comparten un territorio, qué rol desempeña cada una de ellas y por
qué. Se trata de vivir la diversidad como un fenómeno enriquecedor desestimando los
preconceptos y estereotipos que se dan en la sociedad como resultado del
desconocimiento y que son causa y efecto de la discriminación que sufren distintos
colectivos étnicos.
Aquí se expone una experiencia a través de la Educación Artística, que parte del
prejuicio sobre el concepto de “Indio” y termina con un ejercicio de “Land Art,”
recorriendo un camino en el que el intercambio cultural sirve de base para la creatividad
y la convivencia armónica.
